Empatía educativa

dc.contributor.authorGonzález Menéndez, Ana
dc.date.accessioned2023-11-21T16:12:18Z
dc.date.available2023-11-21T16:12:18Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLa Educación constituye uno de los pilares fundamentales de toda sociedad, y la manera en la que se transmiten los conocimientos resulta esencial para que no se conviertan en meros datos inconexos o faltos de sentido para el alumnado. Ahora bien, ¿cómo lograr que los docentes mantengan la emoción y que, tanto ellos como los alumnos, se sientan motivados? La transversalidad puede entenderse como un nicho ideal para el desarrollo de la empatía educativa, como un lugar que acoge este concepto. Un concepto que engloba la emoción, la motivación, el reconocimiento, el intercambio, la colaboración y la reflexión. Por lo tanto, para avanzar en el conocimiento no hay que olvidar que es importante entrenar y desarrollar de continuo la empatía también en la enseñanza.en_US
dc.identifier.urihttp://159.69.0.167/jspui/handle/123456789/558
dc.language.isoesen_US
dc.subjectTeoría de las Artes y Teoría del Conocimientoen_US
dc.subjectArtes y Humanidadesen_US
dc.titleEmpatía educativaen_US
dc.typeArticleen_US

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